为贯彻落实省教育厅相关工作精神，切实加强我校新学期学生心理健康教育与危机防控工作，防范学生心理危机事件发生，全力维护学生生命安全与身心健康，在学校领导的高度重视和指导下，我校陆续开展新学期学生心理健康教育与危机防控系列工作。

一、为切实加强学校心理健康教育工作，根据《雷火电竞lh登录入口心理危机排查工作指引》，开学第一、二周我校心理中心偕同各系对全校学生进行心理健康状况摸排，把学生的心身健康放在突出重要位置，对可能出现的严重心理事件进行及早预防、及时疏导、快速干预，促进学生健康成长，维护校园和谐稳定。

二、为进一步提升全校教职员工心理育人意识，提高识别与处理学生突发心理危机的能力，学生处心理中心梁燕玲主任于8月26日为我校新入职教职工开展主题为《守护健康，共助成长》的心理讲座，向新入职教师介绍学生群体中普遍出现的心理问题类型，如何识别和快速处理，在日常教学工作中如何帮助心理疾患的学生等。9月11日梁主任面向我校新入职辅导员队伍开展心理危机干预工作技能专题培训，围绕不同危机个案，讲授学生常见精神心理疾病的症状表现，帮助新辅导员更好地识别，指导做好突发心理危机的应对策略，重点讲授了家校沟通的方法；以实践经历和经验为依托，增强新辅导员的心理工作意识和善用适合的方式方法，帮助我校新辅导员老师提振信心和定力，提高学生工作成效。8月26日至9月16日期间，我校心理中心与二级辅导站，给2023级全体新生开展数场入学心理适应教育讲座，帮助新生更好适应大学新生活，尽快走上新阶段学习生活轨道。

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三、为了促进我校心理健康教育与咨询工作专兼职队伍专业化水平的提高，9月20日上午10时，心理中心在图书馆505团体辅导室开展主题为“基于合作式危机个案稳定化技术”的心理工作沙龙。本次沙龙介绍了一套CAMS评估与干预危机风险的工具，参与沙龙的老师们在梁燕玲主任的带领下，一起深入学习这套危机个案稳定化技术，并对存疑进行热烈的讨论。大家表示这个工具的使用有助于日常对危机个案的处理和帮助个案更好度过危机。

接下来的两个月时间，我校心理中心将按照《雷火电竞lh登录入口学生心理健康普查及干预制度》、《学生心理档案管理制度》做好2023级新生的心理健康普查和心理建档工作。我校将继续完善心理健康教育与危机防控工作体系，加强心理工作专兼职工作队伍的业务培训、加强心理健康课程建设和学生心理素质拓展活动的开展等工作，帮助师生树立“人人都是自己心身健康的第一责任人”意识，坚持不懈地营造积极和谐、文明健康的校园氛围，为每一个学生的身心健康保驾护航。

编辑：易班学生工作站新媒体组 侯冠锋

初审：学生处 夏 雪

复审：学生处 张 琰

终审：学生处 陈婷婷